我读《庄子》与《论语》

我不止一次讲过,自己的人生观得之于《庄子》与《论语》。我最早接触《论语》,还是一九七三年“批林批孔”时,报上连载“《（论语）批注》”,每天登段原文,再加一番批判。我对批判不大感兴趣,倒觉得“子日”的内容挺有意思。以后向朋友借来杨伯峻的《论语译注》,读了《论语》的全文。“文革”结束后,报上登出拨乱反正的文章,有一篇题目忘记了,引用很多孔子的话,令我颇有豁然开朗之感。我之懂得孔子,乃自此始。     

略说“苦雨斋译丛”

这回印行“苦雨斋译丛”,则将从前删改部分尽量恢复,俾可见周译“注解很多”之本来面目。     

《骑兵军日记》与《骑兵军》

《骑兵军日记》与《骑兵军》之间,有明显的不同之处。巴别尔在笔记本中描写了所看到的一切。其作品虽然描写了战争的恐怖和那些年的险恶气候,但是里面却充满着对革命和人的信心。     

“新人”的故事

这是一本思想之书,感情之书。——也许只能用作者评价高尔泰《寻找家园》的话来评价它:“即使是抛开历史的、文化的、思想的、社会的价值不说,仅其文学的魅力、文字的功力,《半生为人》与现世许许多多号称著名的文人、作家的作品相比,都要高出许多。”     

《近代散文抄》之“抄”

当年清华大学学生钱锺书为沈启无编选的《近代散文抄》写书评,有云:“先讲近代,后讲散文,抄则草草了之。”现在该书重新印行,打算就其“草草了之”处略讲一二。校订者在《重印〈近代散文抄〉序》中说:“我想这个重印本,可为研究一九三○年代的晚明小品热提供资料,本身也是一个很好的读本。”乃是站在当今立场立论。前一层自不待言;后一层却可讨论:周作人最初为《近代散文抄》作序,即是类似说法,七十多年过去,难道无所变化不成?周作人说:“可惜明(按《近代散文抄》重印本此字作‘名’,兹据《苦雨斋序跋文》校正)人文集在此刻极不易得,而且说…     

柔性管理及其在图书馆管理中的运用

柔性管理是一种以人为中心的人性化管理，它在图书馆管理中的有效运用具有十分重要的现实意义。本对柔性管理的概念、具体方式以及图书馆柔性管理的内容等作了较为详细的论述。     

老舍的幽默其实是才华

年轻的时候，我曾聆听过老舍先生的课，讲的是文学语言。本来北京话就有风趣的成分，再加上先生的性格，每说一句话，都透着逗乐儿。 老舍的幽默是任何人都模仿不来的。     

困倦的富子

19困倦的富子@三桥敬子!日     

《蟋蟀》赏析

M·路易·达美是法国19世纪的一位抒情诗人,生平不详。他这首抒情诗《蟋蟀》(翻译成汉文时被译成了散文形式,但仍能感受到浓浓的诗意。)成功地模仿了拉封丹的寓言形式,让家庭的温馨重新浮现在法国诗歌海面上,引人驻足观看、深思。1857年,法国大文豪维克多·雨果     

透析教材经典实验 建构科学思想方法

<正> 把创造还给学生,让学生在创造性的学习中提高创新意识,培养创新精神。这是学校教育应对时代挑战的选择,研究性学习正是基于这样的理念而提出来的。生物学是一门实验性学科,将教材中的经典实验加以剖析,不仅有利于学生掌握实验设计的基本方法,更有利于学生深刻理解生物学的基本原理、规律,形成规范、严谨、科学的思维方法。1 科学思想方法1:“观察现象→作出假设→设计实验证明→得出结论”这是一个完整的科学发现过程,孟德尔正是遵循了这一科学思想方法而成为“遗传学之父”。1.1 孟德尔对基因分离规律的研究(见图1)