当前职业学校教学管理中存在的一些问题及对策

随着我国经济的不断发展,对职业技能人才需求量也在不断增大;因此,现如今职业学校在培养技能人才方面要发挥举足轻重的作用,然而,由于职业学校教学管理存在一些问题和不足,阻碍了当前我国职校教学质量的提升。因此,本文对当前学校教学管理存在的问题和对策进行了探讨,期望能为我国职业学校教学管理工作水平的提高提供一些借鉴。     

浅谈情感教学理论在高职英语教学中的运用

新五年制高职课程标准将关注学生情感列为课程目标的重要组成部分。该文通过分析高职校学生消极情感的主要心理特点及其对英语学习的影响,阐述高职英语教学应倡导积极情感,提出高职英语教学中实施情感教育的策略,以提高英语教学课堂有效性。