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随着国际水电合作项目的增加,尤其是对非洲国家水电项目的援建,有大批国际学员需要掌握关于水电厂运行与维护的各方面专业知识。本文以赤道几内亚学员为例,对国际合作水电学员技术技能培训及课堂管理时应采用的方法和注意问题作一研究,供同类培训教师借鉴。 相似文献
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