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段乐三 《益阳职业技术学院学报》2006,(3)
汉俳,是汉语新诗,是中国文学领域诗歌界年轻的伙伴是一种汉语短体诗歌。正确对待汉俳,认真写好汉俳,总结汉俳的发展,是当前和今后一个时期值得人们认真研究和探讨的问题。 相似文献
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段乐三 《湖南城市学院学报》1992,(3)
什么叫“客我”呢?客我是波自己觉察到的呈现在外部世界的我。每个人,在社会生活中都是按照自我观念去决定什么时候做什么,或如何做的。但是,人在认识自己的过程中,容易过高评价自己,忽视客我的不正确行为。如果客我行为不正确,便预示着产生自我形象危机。领导干部如何认识客我和扭转自我形象的危机呢?本文以倡廉惩腐材料为佐证,谈谈五种客我的认识方法和四条扭转自我形象危机的原则。 相似文献
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兴趣是最好的老师。兴趣来源于好奇,好奇心是人类与生俱来的。一个人只有对某件事情产生了好奇心,感兴趣了,才会启动思维,苦思冥想;只有对一个问题感兴趣了,才会主动去寻找解决它的办法。因此,在信息技术教学过程中,教师的重要任务之一就是激发学生的学习兴趣。 相似文献
5.
段乐三 《益阳职业技术学院学报》2007,(3)
罗孟冬先生近年来对汉俳的研究颇有成效,其涉及范围包括汉俳发展史,汉俳诗话和汉俳作家作品评论。其书《汉俳诗论》是一部厚重的理论专著,也是目前我们国内(大陆)第一部研究汉俳的理论专著。 相似文献
6.
段乐三 《益阳职业技术学院学报》2007,(2)
林爽,是新西兰华人女作家。作为华人,她对汉俳这一短小汉诗十分热爱与执着,并孜孜不倦地默默耕耘。她的诗作,有如其人,清新、向上。 相似文献
7.
段乐三 《益阳职业技术学院学报》2007,(1)
中日一依带水。中日文化交流千余年来从未间断。在日本,许多日本友人十分热爱中国文化,中山荣造先生便是其中之一。他不但自己写作汉语诗歌,还全身心投入中日文化交流之中。 相似文献
8.
<正>前苏联教育家苏霍姆林斯基认为:"孩子用形象、色彩和音响来思维。"体育的直观性、活动性、技能性的特点和体育教学采用的具体形象的教学手段,可以提供的场地、设施环境和辅助教学仪器和音乐等,更符合儿童善于模仿、求知欲强、富于想象的心理发展序列。因此,创设可以使儿童接受、深受儿童喜爱并能促使新的道德行为产生的情境,使儿童在最佳的心理状态下进行身体活动,寓教于乐,寓教于动,使"情""体""德"教学活动有机地统一起来,会收到理想的教学效果。 相似文献
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