排序方式: 共有2条查询结果,搜索用时 15 毫秒
1
1.
2.
段雪微 《试题与研究:高中理科综合》2021,(27)
新高考模式下,生物课堂发生了前所未有的改变,考试题目新颖,内容丰富多样,涵盖范围广泛,信息量充足。基于此种情况,教师必须更新教学观念,改变传统生物教学方法,运用多种策略从不同角度展开生物教学,促进学生理性思维的发展,提升学生的生物核心素养。 相似文献
1