如何培养和训练儿童的口语交际能力

“口语交际能力是现代公民的必备能力。”低年级儿童如何培养和训练呢？我认为可以从以下两个方面人手突破。     

让学生乐于动笔

<语文课程标准>指出:"写作教学应贴近学生实际,让学生易于动笔,乐于表达."如何激发小学生写作文的兴趣?我认为最重要的就是要贴近学生的生活实际,写作教学要加强与学生生活的联系.那么,作文教学应怎样贴近学生实际,激发起学生写作的兴趣呢? 1.立足干学生生活,从写日记起步.激发学生写作文的兴趣.一个很好的做法就是:提倡学生写日记.日记是学生生活的直接反映,学生写起来束缚少,自然也就容易动笔,乐于动笔.这样长期训练,学生的写作兴趣会逐渐被激发起来.     

快乐学习 活学语文

叶圣陶说过,“教材无非是个例子。”课本无非是薄薄的一本,由几十页的纸张黏贴而成。新的课程理念要求语文教师要把丰富多彩的社会生活摄人语文课堂,再把学生拉到大千世界中去学习、理解并真正地运用语文。这样的理念要求教师有全新的视野,创造性地使用课文。