高考解析几何题的平面向量背景分析

向量与解析几何的结合分为两大类,一类是用向量作为工具和方法来解决解析几何题,另一类是直接在题目中出现平面向量的面孔。纵观近几年高考新课程数学试题,不难发现,向量与轨迹、直线、圆锥曲线等综合问题交叉渗透,融合自然,令人赏心悦目。以平面向量为背景的解析几何题正成为命题热点。     

迈步天地大课堂——2004年高二年级社会实践行总结

通过对社会实践活动的充分准备、精心组织，坚持教育实效性原则，在规范化、程序化的基础上，勇于探索、敢于创新，圆满地完成了学校历时一周的第十五届社会实践行活动，让学生认识社会，了解国情，培养了学生吃苦耐劳的精神，增强了学生责任意识，社会大课堂教育，让学生终身受益。     

2007年高考数学试题的特点与启示

2008数学备考方略:1.夯实基础知识,形成知识纵横联系的网络,养成充分使用教材的习惯。2.重视练习,注意总结。3.注重意志培养,养成良好的个性品质。     

怎样才能“把方法教给学生”——对课堂教学的一些认识与思考

2011年3月,南京师范大学附中著名特级教师陶维林先生带领10位教师来我校参观学习,此间听了我的一节公开课．回去后,陶老师写了一篇文章《从“把时间还给学生”说起——在华中师大一附中听课有感》发表在《数学通讯》杂志2011年第7期上．半年后,这篇论文又被人大复印报刊资料《高中数学教与学》2011年第12期全文转载．文章中有三个小标题：（1）七分钟不说一个字,忍得好;（2）不仅向学生要结果,更要过程;（3）一节课研究三道题,少而精．     

你推倒了第几张骨牌

有一种骨牌游戏大家都很熟悉,被称为多米诺.骨牌呈长方体形,将它们按适当的距离排列,然后推倒第一张,这张骨牌倒下时会撞到第二张,接着第二张又会撞倒第三张……很快,一整排骨牌就全部被撞倒了。这个现象通常被称为“多米诺骨牌效应”。     

如何突破数列瓶颈

数列是高考数学的主要考查内容之一,其试题有着鲜明的特色,发挥了多层次多角度考查能力的功能。数列试题的难度分布幅度大,既有容易的基本题和难度中等的小综合题,也有综合性和思考性强的难题,试题形态多变,时常有新颖的试题入卷。考生为了在高考中取得数学好成绩,必须复习掌握好数列这一板块及其相关的知识和技能,了解数列试题的能力考查特点,提高解答这类试题的能力。本文以2005年高考全国各