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1.
儿童画教学初探
殷昭顶
《小学时代》
2009,(6)
儿童画教学是小学阶段美术教育的重点。当前学生学习美术的兴趣究竟如何呢?任教十余年以来,我对儿童画教学有了初步的见解,认为学生在学习儿童画方面有以下几个特点:一、学生自身心理、生理发展学龄初期的孩子刚从略图期过渡到概念写实期,他们的观察力、分析能力尚显幼稚,往往以个性想像思维来补充观察认识的不足。表现在作品上,则是带有概括性,往往以自己对事物的认识代替视觉的感受(如画水杯,杯口画成圆形,杯底画成一条直线);他们喜欢用鲜艳的色彩,不大注意观察对象的自
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