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毛荣 《辽宁师专学报(社会科学版)》2015,(2)
我国商业性档案机构自从出现时起就引起了社会及档案学领域的极大关注,作为档案管理领域的新兴事物,很多学者以及档案工作者对其建立理论与实践进行了研究。经济的快速发展使得文件档案管理工作需求大量增加,商业性档案机构为满足市场需求而生,经过二十余年的发展已初具规模,发挥了重要的专业价值与社会价值,解决了社会上大量的档案整理、存储、信息化等问题。以商业性档案机构为研究对象,对其在国内的发展现状进行研究,并且分析其发展中遇到的阻碍因素。 相似文献
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讨论了电大校园文化的普遍性和特殊性,探讨了隐性课程的特点及与校园文化的密切关系,指出建设电大校园文化要着眼于校园文化的文化人类学意义的普遍性,提出了校园文化的文化意义对电大校园文化建设和隐性课程设计和开发具有重要的指导作用。 相似文献
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镇江市中学物理情感教学课题组经四年的研究和实验,从理论到课堂教学、学生课外活动及师生关系等方面都取得了进展,他们撰写的论文有十三篇在省以上杂志发表,多篇在省、市评奖活动中获奖。为了进一步深化情感目标的研究,1992年12月4日至5日在镇江金山中学召开了中学物理情感目标教学研讨会。省内外知名学者、专家和省、市教委有关领导应邀到会指导,他们听了课题组的专题汇报,听了两节教改研究 相似文献
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一、人与自然和谐发展的基础架构和内在机理人与自然是相互作用的。人与自然和谐发展是人与自然作用状态的一种反映。促进人与自然和谐发展必须把握人与自然之间的有机内在联系,以便调整、杜绝和消除不利因素和环节。从全盘(holistic)角度来看,人与自然的关系涉及到两大系统——自然系统和人类社会系统,或者称之为两大圈层——生态圈(Ecosphere)和人类圈(Anthroposphere)。在人类圈中技术的作用 相似文献
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“本研一体化”人才培养模式优化了学生培养过程,能够有效提高培养质量和培养效率。然而,现有的教学管理机制与信息系统明显不适应新的培养模式。该文提出以信息化建设推进本科教育与研究生教育管理系统协同发展,结合中国石油大学(北京)实际需求,重点从“本博一体化”培养、跨专业研究生补修本科生课程、本科专业学生培养三类需求出发,充分发挥数据中心优势,实现“本研一体化”信息系统层面统一探索与实践,有利于从一定程度上消除本研信息系统障碍和数据孤岛,推进现代化教学进程,提高高校管理和服务的水平和质量。 相似文献
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当前,小学阅读教学中普遍存在着重视课文分析,忽视读书指导的现象。课堂上,老师仍然充当着主角.大部分课堂时间被老师的提问、分析所占据,学生读的练习少之又少;有时,老师也会让学生读书,但仅仅是为读而读,没有明确的读书目的要求,学生只能是“小和尚念经,有口无心”;有些老师把课堂上学生读书的目标,仅指向找到某一具体问题的答案,缺乏学生的读书感悟, 相似文献