高效课堂背景下如何开发学生的有效写作资源

本文从观察方法和积累方法两个方面出发,阐述了在高效课堂实施的大背景下如何全方位开发学生的写作资源。     

高效乐学,师生相长

本文从高效课堂实施的必要性和具体实施办法两个方面展开论述,较为细致地阐述了打造高效课堂的具体措施,在分组方法、监督机制和导学案的编制方面提出了独到见解,对高效课堂的建设具有很大的借鉴价值。     

感受语文教学的魅力及思考——参加“甘肃省第一届中小学教学技能大赛”活动有感

虽然面对的教学环境不一定都能尽如人意,但一名教师的讲坛下,坐着的都是一个个年轻而又鲜活的生命,只有不断丰富自己,才能很好地教育学生。作者参加了教学技能比赛,谈谈参加这一活动的感悟。