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江烨 《重庆职业技术学院学报》2010,19(5):123-125
随着物流管理专业人才培养规模扩大,业界和学界始终没有停止过对物流管理专业的教学探究。学者、专家及企业都认识到加强物流管理专业实践教学的重要性。本文以江苏城市职业学院为例,在对高职物流管理专业实践教育现状进行分析的基础上,提出了高职物流管理专业实践的设计思路。 相似文献
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基于频发的自有品牌产品质量问题,研究批发价契约、收益共享契约以及成本共担契约三种方式下的产品质量协作绩效,由此获得各契约方式下产品质量、各方利润、供应链总利润、消费者剩余以及社会福利的最优均衡值,然后基于相关命题和数值算例,比较各契约方式对改进自有品牌产品质量的优劣性。研究表明:1)收益共享契约方式下产品质量协调效果最佳;2)收益共享契约和成本共担契约方式下可能抬高产品销售价格,故并非对消费者总是有利;3)改进自有品牌产品质量的协作契约选择应综合考虑产品的质量成本结构。 相似文献
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