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对高校间人才流动的深层思考 总被引：6，自引：0，他引：6
人才流动是调整人才队伍结构、优化人才资源配置的需要 ,也是人才自身成长发展、实现价值的需要。高校应正确地应对人才流动 ,转变“单位人”的人才壁垒的思想观念 ,确保人才的流入和流出 ;更重要的是加强本校的建设和发展 ,增强“人才容量” ,提高人才“回归率”。 相似文献
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“加强教师继续教育是改善教育质量最迅速、最有力、最经济的做法”。我国《教育法》已把教师接受继续教育作为教师的权利与义务。为了提高教师继续教育的质量与效益，我们组织了一次教师继续教育工作的调查。我们认为决定继续教育活动的实效性因素主要有四大方面：一是受培学员的学习状态；二是授课师资队伍的建设；三是继续教育的课程建设（包括学习专题）；四是激励机制。在现实中继续教育工作往往紧紧抓住第四项要素，即行政调节机制，而把握前三项要素的意识与能力都不甚理想，因而导致继续教育整体效果的欠佳。通过调查使我们认识到，… 相似文献
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本文阐述了当前高校教师校内津贴分配模式与成效,分析了具体运行中存在的问题,并从理论、实践的基础上提出了进一步关于提高高校教师校内津贴分配效益的建议. 相似文献
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关于提高高校教师校内津贴分配效益的思考 总被引：1，自引：0，他引：1
本文阐述了当前高校教师校内津贴分配模式与成效 ,分析了具体运行中存在的问题 ,并从理论、实践的基础上提出了进一步关于提高高校教师校内津贴分配效益的建议 相似文献
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双因素激励理论及其实现机制的新理解 总被引：1，自引：0，他引：1
运用赫茨伯格双因素激励理论中激励因素、维持因素等关系原理，结合管理工作实践，可以总结出一些实用的激励机制，从而促进管理效率的提高。 相似文献
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摆正高校人才进与出的关系 总被引：4，自引：0，他引：4
高校间的人才流动是近年高等教育领域的热门话题，本文分析了人才流动过程中不可忽视的几点原因，阐述了人才流动的涵义和意义，提出了在积极引进人才的同时，如何处理好人出入的关系，使人才能够在其合格的岗位上，发挥最大效益。 相似文献
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本论述了高校院士共享的作用与意义，对院士共享的几种模式作了基本的概括，提出了进一步完善院士共享机制尚需注意的几个问题及其对策。 相似文献
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重点大学对高等教育发展的示范作用 总被引：2，自引：0，他引：2
一、发挥示范作用是重点大学建设的应有之义重点大学是指在全国大学系统中起主要或关键性作用的大学。建设重点大学的目的主要有三方面:一是在教育资源条件有限的情况下,使国家建设急需的高层次专门人才有更为优良的培养条件;二是使部分重点大学在提升教育质量和学科水平等方面 相似文献
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从高校人才引进谈人事档案管理改革 总被引：5，自引：0，他引：5
高校师资队伍建设是高校管理工作的一个永恒主题.而人才引进是当前高校师资队伍建设一项重要内容,人事档案作为人才原始性记录,对于人才合理流动起着举足轻重作用. 相似文献