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1.
池晓燕 《求学》2023,(S1):120-124
<正>2022年高考作文题在情境要素的呈现上略有创新,社会情境与交际情境组合共生(新高考Ⅰ卷、全国甲卷、全国乙卷属于社会情境型作文,新高考Ⅱ卷属于交际情境型作文)。这突破了以往材料作文“情境独立呈现”或“社会情境+话题(或主题)”的粗放式命题模式的局限,兼顾了理性与感性、思维与交流等写作要素,为考生思维与表达的自主性创造了更大的空间。  相似文献   
2.
在新教材、新高考的背景下,高中的数学教师要更加专注于学生学科核心素养培养目标的贯彻与落实,所以高中数学校本作业的设计也应该优化和创新。对此,高中数学教师可以立足于“大概念”的视野,科学合理地设计“进阶式”校本作业。要能够让作业的设计契合学生的实际情况,凸显核心知识的本质,指向本源性的知识内容,使得学生得以在校本作业的实践操作过程中实现思维能力从低阶向高阶的过渡,将“减负增效”的原则和理念贯彻落实到底。这样一来,整个校本作业的设计才更为科学、合理,能够立足于学生的实际情况,让校本作业体现多层次、多样性、系统性及选择性。立足于学生学科核心素养的培育,发挥出作业的育人价值和作用。文章基于此点,对大概念视域下高中数学“进阶式”校本作业的设计进行了研究与分析。  相似文献   
3.
【考场作文】守住灵魂的本真许岚什么是灵魂的本真?灵魂的本真就是人的本原,集中体现为真善美。守住灵魂的本真,就是要守住真善美。在墨尔本电影节上,贾樟柯等导演面临着艰难抉择。一方面是名利的诱惑——电影热映和名声鹊起,另一方面是可能受损害的民族利益;一方面是个人成名的梦想,另一方面是民族  相似文献   
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