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刘树华老师是市教坛新星、小学语文学科带头人、中学高级教师。他经常告诉我们,语文课要充分发掘教材中的语文性,最大限度地利用文本,全方位地提升学生的语文素养,上出"语文味"。这次,听了他执教的《雾凇》第二课时,对他的这一追求有了更深刻、更清晰的认识。  相似文献   
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