消除加拿大一枝黄花保护崇明岛生态家园--推进全县未成年人生态道德教育的实践研究

2005年3月以来，崇明县各中小学开展了一项以“消除加拿大一枝黄花，保护崇明岛生态家园”为主题的科普实践活动，我们青少年活动中心策划并组织开展这项活动，是有一定背景的。     

“生态崇明”校本课程开发——以海洪小学的《芦苇恋歌》为例

“生态崇明”校本课程是崇明生态教育课程结构体系中的一个部分,是学校对国家课程和“生态崇明”地方课程的补充。海洪小学的《芦苇恋歌》课程是以崇明生态岛建设为背景,以学生自主探究学习为导向,以崇明特色资源芦苇为依托,以弘扬垦拓精神为主线而开发的一门综合课程。