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众所周知,人是档案工作诸多要素中最活跃、最根本的在档案工作各环节中始终处于中心地位。因此,将人本管理理念应用于档案队伍建设,加强档案人力资源的合理开发和利用,是档案部门进一步提升自身管理水平的必然选择。 相似文献
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汤海英 《学生之友(小学版)》2013,(16):94-94
聋校的语文教学与传统的语文教学有着明显的不同,在引导聋生学习语文知识的同时,必须教会聋生必要的生活技能,只有这样才能让聋哑学生掌握生存之本领。本文根据现有的研究资料,详细论述了聋校语文教学中,聋生社会适应能力的培养,以期能够给聋校语文教学提供一些帮助和启示。 相似文献
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近年来,随着部分高校的合并,档案资源也进行了相应整合,新建高校在将原来几个学校的档案资源整合的基础上组建成了新的高校档案馆。新建高校档案馆在面临发展机遇的同时,也面临着一些新情况、出现了一些新问题,如何采取有效措施解决这些问题是目前新建高校档案馆迫在眉睫的任务。一、找准位置。求工作成效有不少高校档案工作人员经常埋怨档案工作在学校不受重视,地位不高。的确,高校档案部门普遍存在投入不足、设施落后、条件艰苦等问题。面对这种情况,高校档案馆不能怨天尤人。而应找准自己的位置.以作为争有位,以贡献求支持。要解放思想、更新观念,主动融入高校建设发展的第一线.把档案工作与学校中心工作联系起来,思考如何发挥档案工作应有职能为学校中心工作服务.在高校的中心工作中找到位置, 相似文献
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汤海英 《学生之友(小学版)》2013,(8):94
聋校的语文教学与传统的语文教学有着明显的不同,在引导聋生学习语文知识的同时,必须教会聋生必要的生活技能,只有这样才能让聋哑学生掌握生存之本领。本文根据现有的研究资料,详细论述了聋校语文教学中,聋生社会适应能力的培养,以期能够给聋校语文教学提供一些帮助和启示。 相似文献
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汤海英 《中国教育技术装备》2009,(32):135-136
物理学是一门实验科学。在物理探究式教学中,实验课堂是培养学生动手实践能力和创新思维能力的重要教学模式。试从当前高中物理教学现状出发,提出几点对“还原物理实验课堂的策略”的浅见。 相似文献
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基建档案问题解决“三步走”——广州大学城基建档案整理中出现问题的思考 总被引:1,自引:0,他引:1
基建档案是以独立的工程项目为对象,在工程建设中形成的一系列相关文件材料的汇集和存档,作为日后参考的资料.本人通过提出基建档案整理中存在的几个问题,想出了处理这些问题的相应对策,并同时进行反思,以便更好地指导日后的工作. 相似文献
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一、干部档案材料分类整理存在的问题
(一)收集不齐全,手续不完备
《干部履历表》的填写存在有头无尾的情况,未标明材料形成单位与时间、获奖情况以及干部任免情况一栏有内容却没有相应的支撑材料。有的“履历表”出现单位没有审核盖章,本人没有签名的现象,干部后续的晋升职称材料、学历变更材料等,也存在没有及时补充归档的现象。这一现状的存在严重影响了干部档案的质量,其材料的真实性不得不让利用者产生质疑。 相似文献