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指出了大学学风中所存在的忽视学习、缺乏刻苦精神、考试作弊等问题,分析了影响优良学风形成的高校、社会等诸多因素。提出了加强思想政治教育;加强管理工作,奖罚分明;提高教师素质,以教风促学风;加强校园文化建设,创造学风建设的良好氛围;加强部门协作,建立长效机制等对策。  相似文献   
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本文通过问卷调查,分析了辅导员成为思想政治教育专门人才过程中的一些现实困难。提出政策支持、结构细化、专业培养和建立个人愿景等途径,促进辅导员成为大学生思想政治教育专门人才。  相似文献   
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