简析高职院校班级管理目标三层次

高职院校的班级管理不同于初高中和本科大学。高职院校的重点在技能学习方面,因此,管理重点除了学习方面以外,更应该放在能力培养方面。其管理目标可以分为三个层次:日常行为、专业学习和能力培养管理。管理的基本原则是以第一层次为基础,第二层次为主要内容,第三层次为重点目标,同时根据各层次的特点采用不同的相应管理策略。     

“かなり、ずいぶん、だいぶ、なかなか”的含义辨析

日语学习中近义词的学习是件比较令人头痛的事,日本人能很自然地准确使用,而中国学生却是很难掌握。＂かなり、ずいぶん、だいぶ、なかなか＂这一组近义词意思非常接近,很容易混淆。本文从共同点、使用区别、语感差异等方面进行了辨析。     

日语一级汉字词汇与现代汉语的关联性及含义差异

本文对汉字词汇的流向问题不作研讨,仅仅就日语能力考试出题基准一级词汇中的汉字词汇与现代汉语的关联性和含义差异作一分析。本文主要对由两个或两个以上汉字组成的汉字词汇作分析,词形不分繁体、简体等具体书写方法。     

“かなり、ずいぶん、だいぶ、なかなか”的含义辨析

日语学习中近义词的学习是件比较令人头痛的事,日本人能很自然地准确使用,而中国学生却是很难掌握。かなり、ずいぶん、だいぶ、なかなか这一组近义词意思非常接近,很容易混淆。本文从共同点、使用区别、语感差异等方面进行了辨析。