英语四级阅读能力的培养研究

本文分析了四级考试阅读理解的特点和影响阅读的因素,并根据教学实践初步探讨出培养学生四级英语阅读能力的策略,旨在帮助学生了解四级阅读及其考试的特点,提高学生的阅读能力。     

英语专业高级阅读能力的培养研究

文章分析了当前英语专业高级阶段学习者阅读能力的基本状况和影响高级阅读的因素,结合阅读的本质问题,初步探讨了培养英语专业高级阅读能力的策略。     

解析《了不起的盖茨比》中的色彩象征

<了不起的盖茨比>是美国作家菲茨杰拉德最成功的作品.在这部小说中,作者充分发挥想象力,将色彩的象征魅力展现得淋漓尽致,使得对人物性格的刻画入木三分,这是这部小说具有强烈的艺术感染力的关键因素.     

中国优秀传统文化融入大学英语教学的策略与实践研究

中华民族是一个拥有着五千年辉煌文明的古老民族,中华民族璀璨的传统文化,是中国乃至世界的文明瑰宝。近年来,随着我国国际地位的不断提高,学习中国传统文化不仅在国内掀起了热潮,在国际上也成了文化领域中的热门。高校大学英语课程是师生进行中外文化交流的基础,然而在大学英语教学中,优秀传统文化的融入程度不足,学生在英语学习中出现了崇拜西方文化而缺乏文化自信的问题。文章试图以规范的实证调查、科学的对比实验为基础,分析出切实可行的策略,为中国优秀传统文化融入大学英语教学提供一套既有理论深度、在实践上又有效可行的指导策略。