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可持续发展与职业技术教育○汪盐李火斤光可持续发展，按照世界环境和发展委员会在《我们的未来》中的表述，就是“既满足当代人的需要，又不对后代人满足其需要的能力构成危害的发展”。具体讲，也就是谋求经济社会与自然环境的协调，维持新的平衡，制约生态恶化和环境污... 相似文献
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经济欠发达地区职教办学模式改革谈从职教兴起之初，人们就追求建立能与社会经济发展同步运行的职教应对模式。但在现实中，建立这种模式非常困难。这不仅因为影响职教结构与社会需求结构实现动态吻合的因素十分复杂，而且还在于经济与职业教育在运动方式上存在着巨大差异... 相似文献
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可持续发展作为一种新的发展观念日益引起国际社会的关注,并逐渐成为一种国际化的概念。可持续发展,按照世界环境和发展委员会在《我们的未来》中的表述,即“既满足当代人的需要,又不对后代人满足其需要的能力构成危害的发展”。具体而言,即谋求经济社会与自然环境的协调,维持新的平衡;制约出现的生态恶化和环境污染,控制重大自然灾害的发生,实现经济、社会、资源与环境的互动协调。可见,这是人类发展观念由传统的工业文明向现代的生态文明的一次历史性跨越。可持续发展是一场全新的社会变革,它不仅需要人们的经济意识和环境意识… 相似文献
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职教兼职教师的管理必须改革汪盐郝清平多年来职业教育的实践证明，聘用专业技术人员到职业学校担任兼职教师，是解决职教专业师资短缺的一个好办法。但也应该看到，目前兼职教师的聘用基本处于一种无序的状态，对于聘用人员的资格审查、业务管理、工作报酬标准的确定等都... 相似文献
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学校图书馆与学生信息素养的培养 总被引：4，自引：0，他引：4
汪盐 《中小学图书情报世界》2002,(4):18-19
获取并利用信息资源的能力,是现代社会必备的基本素质之一,它也就必然成为现代教育的重要内容。这其中,中小学图书馆的重要作用也就决定了它应承担的重要职责。世界上许多国家都极为重视信息教育,尤其重视通过学校图书馆加强学生信息素养的培养。前苏联教育大纲就明确规定,训练学生查阅目录和其他检索工具应从小做起。日本将图书馆的利用作为 相似文献
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汪盐 《中国职业技术教育》1998,(11)
“可持续发展”作为一种新的发展观念日益引起国际社会的关注,并逐渐成为一种国际化的概念。特别是进入９０年代以来,可持续发展以其崭新的价值观和光明的发展前景,被正式列入国际会议议程。１９９２年的世界环境与发展会议、１９９４年世界人口与发展会议、１９９５年... 相似文献
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可持续发展,按照世界环境和发展委员会在《我们的未来》中的表述,即“既满足当代人的需要,又不对后代人满足其需要的能力构成危害的发展”。具体讲,也就是谋求经济社会与自然环境的协调,维持新的平衡,制约出现生态恶化和环境污染,控制重大自然灾害的发生,实现经济、社会、资源与环境的互动协调。可见,这是人类发展观念由传统的工业文明向现代的生态文明的一次历史性跨越。 相似文献