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近年来公安题材影视作品火爆,公安知识形成需求,构建网络“中视频”平台公安知识类账号有独特的平台流量优势、视频模式优势和内容优势。本文基于内容与文本分析方法,对哔哩哔哩平台“广州禁毒”与“底层原理”账号2022年度发布的全部视频投稿作品进行比较分析,总结其内容呈现模式及表达造成的传播效果差异,并借此归纳构建网络“中视频”平台公安知识类账号的策略,以期为公安宣传工作提供参考。 相似文献
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从文化分层理论的视野对我国国民体质下降的内在原因进行剖析,结果表明:文化深层结构"信仰层"中的不良"体育观"造成体育锻炼在主体需求中的等级与地位过低,导致参加体育锻炼人群的基数下降,进而致使国民体质持续下降;社会不良风气、家庭成员的不良"体育观"以及学校教育作用的缺失是导致人们不良"体育观"产生的主要因素.在省思中提出:解决国民体质下降的问题,其实是如何改善社会不良风气和杜绝不良"体育观"的产生问题,是需要找准问题的基点,"内外兼修";政策并不是解决社会人群不良"体育观"的产生以及社会不良风气蔓延的有效方法,学校体育教育则是解决问题的有效手段,但需要突破人们对体育课程价值的惯有意识,实现"育体"与"育心"的结合.需要破风易俗,改变体育教师的常规做法,提升学校体育教师敬业精神与责任意识. 相似文献
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教学三角形的面积时，经常是教师进行演示实验，说明“两个完全一样的三角形可以拼成一个和它等底等高的平行四边形”，或是指令学生进行实验操作，使学生获得感性认识，并反复强调“完全一样”这个前题条件，推导出三角形的面积计算公式。这样的教学，从让学生接受知识的角度来看是很有效的。但是不足也是明显的：学生是知识的被动接受者，他们缺少自己的思考，思维常常受到教师的制约。如何让学生自主地参与探索发现的学习活动，变被动的知识接受者为主动的探究者？如何在活动中使学生学习探究发现的方法，提高主动获取知识、解决问题的能… 相似文献
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准确把握民族传统体育文化发展的规律,找准新时期促进民族传统体育文化发展的着力点,提升发展的时效性,是现阶段为实现中华民族优秀传统文化传承发展总目标急需思考的问题。通过文献资料法、田野调查法和逻辑分析法,从文化动态发展的角度立论,以“民族传统体育文化动态发展”为出发点,寻求促进我国民族传统体育文化发展的着力点。从主体、教育、信仰、空间、时间5个维度构建文化动态发展模型,提出民族传统体育文化动态发展的着力点并剖析现存问题。研究认为,培养民族群体的文化自觉,繁荣文化产业,从民族地区中小学和民间教育发轫,处理好权利主体与文化主体平等问题,是民族传统体育文化在新时期良性发展的可取路径。 相似文献
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为了改变课程实施“过于强调接受学习、死记硬背、机械训练”的状况,新的《课程改革纲要》提出要倡导“主动、探索、合作”的学习方式。从各地的实践来看,这种学习方式似乎已经深入人心,而与之相对的“接受式”学习方式却倍受冷遇,不少教师将“接受式”等同于“满堂灌”和“注入式”。然而,《数学课程标准》指出“有效的数学学习活动不能单纯地依赖模仿与记忆,动手实践、自主探索与合作交流是学生学习数学的重要方式”。显然,“主动、探索、合作”的学习方式只是学生学习数学的一种重要方式,而不是学生学习的唯一方式。作为小学生而言,因为… 相似文献
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一、学校与实施背景我校是一所地处农村的省实验小学，学校有学生８５０多人，教师３９人，其中有民办教师转正的１４人，其余为师范院校毕业生，全校教师中有６５％以上通过进修获得大专以上学历。２０００年暑期，学校承担了南通市市级科研课题“小学生自主创新学习实验研究”。如何进行该实验课题的研究，学校想了不少点子，但都没有新意。适逢当时不少城市实验小学都在实施“小班教学”和“小组合作学习”，这些信息给教科室主任以启发。通过到海门、东洲等地知名小学参观后，决定在部分年级实施“小组合作学习”模式的教学，即所谓“大… 相似文献
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适用年级:六年级第二学期。 活动目的: 1.结合教材中长方体、正方体和圆柱体的学习,培养学生用数学知识解决实际问题的能力。体验数学在生活中的应用。 2.在摆捆扎算、看说猜验等一系列活动中,培养学生的学习方法和思维能力。 3.能根据实际需要,选择适当的捆扎和打结方法,同时培养他们的创新意识和创新能力。 4.渗透团结合作、珍惜他人劳动成果等思想教育。 相似文献
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"真学课堂"是如东县提出的教学思想和教学策略。"真学课堂"以"先学后教、先练后评、先生后师"为原则,以"限时讲授、合作学习、踊跃展示"为基本要求。"真学课堂"策略的实施,应从教师角色任务、充分的自主先学、有效的互助合作、适度的课堂练习以及行政引领和推进等方面进行推进。 相似文献