学习实践科学发展观，优化高校学生自主管理

科学发展观是以人为本，全面、协调、可持续的发展观。高校管理要以科学发展观为指导，优化学生自主管理方式，以学生为本，珍视他们的人格，尊重他们的个性发展，使他们成为具有积极进取意识和创造精神的社会主体。     

旅游管理本科教学顾客满意度研究

借鉴国内外已有满意度模型,结合旅游管理教学特点,构建了旅游管理教学学生满意度结构方程模型.首先运用SPSS15.0软件对数据进行了信度分析,然后利用LISREL8.70软件对模型进行检验.检验结果表明,测量模型中的观测变量对学生满意度的影响是显著的,测量模型具有较高的目标可靠性;结构模型中各结构变量之间的路径系数与假定基本符合,但增加了一条从旅游专业形象到忠诚度的路径;旅游实践教学比旅游理论教学对学生的满意度影响更大.