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沈玥 《中国基础教育研究》2010,6(2):50-51
文章针对中专声乐教学的教学特点,根据声乐训练中的辩证关系,因材施教,因人而异,采用灵活多样的教学手段,提高学生的审美水平,探索出一套新型教学模式。 相似文献
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沈玥含 《中学语文(读写新空间)》2024,(8):60-62
《诗经》是我国有文字记载的最早的诗歌总集,被尊为“五经”之一,在两千多年的中华历史中,其影响可谓悠久绵长。孔子曰：“不学诗,无以言。”语文教育天然被赋予了传承中华优秀传统文化和弘扬中华民族精神的重要使命,基于初中《诗经》教学现状,结合课程标准中提出的四大核心素养探讨“诗教”之价值,从立德树人的根本目标、教学方法的丰富、大语文观的树立三个方面提出策略,试图为初中《诗经》教学提供新的思路与对策。 相似文献
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单片机在很多领域得到非常广泛的应用,但是对其可靠性也提出了较高的要求,在单片机系统受到干扰时,就会导致程序失控,本文从几个方面对单片机系统的干扰进行探讨,分别从硬件和软件提出抗干扰的措施。 相似文献
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沈玥 《黄河之声(科教创新)》2019,(9)
在新课改的不断深入下,音乐核心素养越来越受重视。小学音乐常态课中的教学,关系到培养学生的审美能力,培养学生的情操,培养学生对音乐的敏感度等等。本文以小学音乐人教版二年级上册唱歌课《动物说话》的教学案例为例,从五方面提出如何更好地与课堂相融合。 相似文献
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教育公平是芬兰政策制定的主导原则,也是贯穿芬兰教育体系的核心理念.学前教育作为芬兰终身教育体系的基础,从教育理念、教育主体、教育客体、教育质量评估等多个维度体现了教育公平理念.学习芬兰经验,推进中国学前教育公平,应做到:推进学前教育对象身份全纳化、推广学前儿童照料者双亲化、保障学前教育工作者职业身份平等化和推进学前教育... 相似文献
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计算机辅助设计是利用计算机来帮助设计人员进行工程、产品等设计工作的过程和技术.计算机辅助产生的设计结果可以通过显示设备与设计人员进行互交,便于及时对设计进行判断与修改,最终成设计工作.其能够极大的降低设计工作的劳动量,提高设计质量,缩短设计周期,极大的方便了设计工作.文中就计算机辅助设计对设计工作的重要意义进行了简要论述. 相似文献
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物理学是一门以实验为基础的基础学科。科学实验是人类认识世界的重要活动,是物理学研究和发展的根基。在学习电与磁之前,不妨先给学生做一个演示实验——巧用电磁炉演示无线输电技术,将电与磁在生活中的实际应用活生生地呈现在学生眼前,把枯燥的物理知识生活化、趣味化,激发学生的好奇心,让学生产生强烈的求知欲望。 相似文献
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