幼儿园创造性游戏之我见

创造性游戏在幼儿园的各类游戏中处于主导地位。本文提出从为幼儿创设良好的游戏环境、明确游戏中教师的价值取向、注重家园之间的合作关系等方面入手在幼儿园一日活动中开展创造性游戏,满足幼儿的生理和心理需要,促进幼儿的全面发展。     

中高职教育衔接的模式设计——以对口招生考试制度改革为例

作为中高职教育衔接的结合点,对口招生考试制度已成为社会关注的一个热点。但现行的模式存在重形式轻内涵、专业技能考式趋向形式化的问题。针对我国中等职业教育和高等职业教育的办学实际,可通过探索集团化办学内部引领,推行学分互认模式、建立模块化课程体系、推进中高职教学质量评估体系衔接等,全面实现中高职的有效衔接。     

中高职业教育协调发展的调查及对策研究

有效地衔接中高等职业教育是健全和完善现代职业教育体系的重要保证,如何促进两者之间地衔接协调发展就成为一个重要课题。通过对江苏商贸职教集团成员进行问卷调查,分析制约中高等职业教育衔接的因素及原因,并提出解决的对策措施。