数字的教学设计

一、教学内容PEP第一册Unit3PartA1.Let'slearn2.Let'splay二、教学步骤Step1.Warm-up(1)Greetings.(简单的问候,帮助学生具有英语语感,使学生自然进入状态)(2)Let'sdo.(活跃课前气氛,建立起相关的知识联系,为新课教学作铺垫)Showmeoneandtwo;Showmethreeandfour;Showmefiveandsix;Showmesevenandeight;Showmenineandten.Step2.Presentation(1)Let'ssing.T:Wouldyouliketosing?Ss:Ok。T:Let'ssingthesong“Tenlittlecandlesdance”.(让10位学生头戴小蜡烛头饰,边唱边跳,上讲台)(2)T:Look。Howmanycandles?Ss:Ten.T:Now,Howman…     

天启通宝小平钱版别概述

明熹宗即位后,于泰昌元年(1620年)十二月下令,鼓铸泰昌通宝一年,然后再铸天启通宝。天启元年(1621年)八月,补铸完泰昌通宝之后,即开铸天启通宝。天启二年,户部正式设立宝泉局来铸钱,由右侍郎主持,名曰"钱法堂",从此由户部主管铸钱,其铸额远远超过工部的宝源局。军队的铸局只保留西北三镇密云、蓟镇、宣府三个铸钱局,所铸钱币都是为与后金作战的军队发放兵饷,很少直接为民用铸钱。     

清代陕西宝陕局的铸钱

正宝陕局是清代陕西的铸钱局,在此之前陕西设立过西安府局、延绥钱局、巩昌府局三个铸钱局。顺治元年(1644年),各地方上奏朝廷,要求开设地方铸钱局,以供军饷。顺治二年,令山西、陕西及密云、蓟州、宣府、大同、延绥、临清等镇各开鼓铸局。同年十二月,陕西设立铸钱局,称"西安府局"。     

后金钱币漫谈

正明朝末年,女真贵族努尔哈赤以祖上遗留的13副铠甲起兵,率领部众数十人,采用远交近攻、分化瓦解、集中兵力、各个击破等策略,通过不断的兼并争斗,势力遂渐强大,最终统一了女真各个部落。努尔哈赤初兴之时,女真族只有口语而无本族文字。据《满洲实录》载:"时满洲未有文字,文移往来,必须习蒙古字,译蒙古字通之。"努尔哈赤感到没有本民族的文字很不方便,于是令额尔德尼和噶盖二位大臣用蒙古文字母拼     

艺术类专业计算机基础教育个性化研究

文章从现阶段高等艺术职业技术学院的实际出发,通过分析该类学校计算机基础教育水平和现状,提出了三点制约个性化教育发展的因素,最后讨论了解决这些问题的一些方式.     

晋察冀边区银行发行纸币始末

1938年3月20日,在山西省五台县石嘴村正式成立了晋察冀边区银行,经理关学文,副经理胡作宾。边区银行开始营业后,发行了自己设计印刷的壹元券（图1）和伍元券,接着又发行了壹角券、贰角券、伍角券（图2）。晋察冀边区银行的第一版纸币,角券采用竖式,背面有经理关学文、副经理胡作宾的中文签名;元券采用横式,背而有经理关学文、副绎理胡作宾的英文签名。     

日本伊万里烧大盘

笔者收藏了一件江户时期的伊万里烧大盘,高6.8厘米,口径33厘米,足径21厘米。盘敞口,深弧腹壁,圈足。盘内满绘五彩飞鸟戏花图,左下方用红色绘出水池的一角,水池四周围有栏杆,池边花繁叶茂,摇曳多姿,空中两只飞鸟戏逗,穿梭飞翔,恬静自得。此盘构图舒朗精巧,优雅大气,绘画技法娴熟,用笔自然流畅。盘中瓷绘红、绿、黄、蓝、赭、紫诸多色调俱全,色彩对比强烈,浓艳和谐,给人以五彩缤纷之感,画面也显得生机盎然,具有较高的欣赏价值。     

胎晶釉莹 胜似琨瑶——明清德化瓷杯赏析

"银泥烧出象牙白,冻玉凝脂总不如",这是后人对德化瓷的赞美。明清时期,是德化窑发展的鼎盛时期,其白瓷胎质坚实紧密,洁白细腻,透光度强,釉汁纯净,温润如玉,胎与釉结合紧密,晶莹剔透,其美妙的胎釉质感直逼玉器。赵汝珍在《古玩指南》     

紫砂水盂赏析

水盂,为磨墨时的盛水器皿。宋人赵希鹄《洞天清禄集》中记载:"晨起,则磨墨,汁盈砚池,以供一日用,墨尽复磨,故有水盂"。可见,这种文房用具是贮水以供研墨之用,其形状多为圆口,鼓腹,也有象生形。水盂古时称水中丞,最早应出现于三国时期。从三国到南朝,总体变化趋势是从扁平