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1.
教师与学生在教学过程中主要有两大心理要素,一是感情要素,它包括兴趣、动机、意志、信念等;另一个是认知要素,它包括感知、思维、记忆、想象等.在教学过程中,这两种因素具有同等霞要的地位.因此必须把情感与认知结合起来,才能达到良好的教学效果.  相似文献   
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