体验简约课堂 彰显教师智慧

正一、简单实用的教具选择每节数学课都离不开教具的运用,好的教具能使课堂教学效益倍增。为了达到预设的效果,教师们绞尽脑汁,有的教师准备了很多教具,课的效果却不很理想。特级教师、天津市红桥区教师进修学校徐长青老师最善于就地取材,利用学生的肢体语言,在学生喜闻乐见的表演中很好地完成教学任务,学生在学习过程中注意力集中,在轻松愉快中     

近代知识分子与辛亥革命

近代中国新型知识分子产生的主要途径是新式学堂和留学教育。中国近代特殊的社会结构和新型知识分子独特的优势，使知识分子成为辛亥革命的主力军。他们不仅是革命的宣传，而且是革命的组织和资产阶级革命政治纲领的提出，在20世纪中国第一次历史巨变的辛亥革命中起了十分重要的作用。     

20世纪中国两次大规模开发西部的历史考察

抗战时期西部的开发是战争逼迫下仓促做出的被动选择。开始时缺乏充分的准备，中期又没有科学的计划，因此，出现投资方向失误，发展时间短暂等问题。60-70年代的“三线”建设是为了防备世界大战而做出的主动选择，但由于对国情认识不足和缺乏经验，也出现某些片面性和绝对化的失误，表现为三线投资比重过大、布局过于分散偏僻、忽视了地区优势发挥等，两次开发西部的经验教训为21世纪的西部大开发提供了鉴戒。     

优化教学方式,提高课堂效率

<正>一、新课导入,精巧激趣著名特级教师于漪曾说:"课的第一锤要敲在学生的心灵上,激发他们思维的火花,或像磁石一样把学生牢牢吸引住。"精彩的课堂导入就像一首优美乐曲的序曲,既使学生情趣盎然,又可激起其强烈的求知欲望。一个精彩的新课导入往往能收到意想不到的效果。请看一年级《找规律》一课,老师这样设计新课导入。师:同学们,我们来进行一项比赛,看看男女同学谁在5秒钟内记住10个图形,女士优先,女同学先来。