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涂雅晴 《湖北大学成人教育学院学报》2007,25(5):71-73
语言是交流的工具。语言的功用即语言的价值所在。一种特定的语言映衬一种特定的文化,这种特定的文化,恰是这种语言赖以生存的摇篮。当某种思想、观念在人们的大脑中形成以后,人们的言词表述即作为一种介质,以其特定的形式可在一定程度上传输这些概念。在此,语词表现力的强弱,之于言情达意甚为关键。英语"词本位"探究有益于英语语言学习者英语水平能力的整体提升。 相似文献
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大学英语教学的主要目的是使学生达到较高的英语素质.阅读在英语教学中占有相当重要的地位.在教学中培养学生的自主学习能力尤为重要.本文针对当前大学英语阅读教学中存在的弊端,提出自主阅读网络四进阶教学模式. 相似文献
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语言和文化是不可分的。语言承载着文化信息,是文化的一种表现形式,文化信息又反过来作用于语言信息。本文分析了目前大学英语教学中文化认知在目的语学习中的重要意义以及造成文化缺失现象的原因,并提出了一些应对措施。 相似文献
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语言和文化是不可分的。语言承载着文化信息,是文化的一种表现形式,文化信息又反过来作用于语言信息。本文分析了目前大学英语教学中文化认知在目的语学习中的重要意义以及造成文化缺失现象的原因,并提出了一些应对措施。 相似文献
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大学英语教学的主要目的是使学生达到较高的英语素质。阅读在英语教学中占有相当重要的地位，在教学中培养学生的自主学习能力尤为重要。本文针对当前大学英语阅读教学中存在的弊端，提出自主阅读网络四进阶教学模式。 相似文献
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