中国大学图书馆访日代表团考察记

通过对日本财团、日本科学协会、日本图书馆以及赠书环节的实地考察和参观，对日本科技、历史、文化、城乡面貌、风俗人情都有所揭示。特别对日本图书馆以人为本的服务精神和做法做了简要介绍。     

基础教育学科教师如何进行网络信息评估

信息化教育正在中小学大力推广，利用信息技术来优化教学已成为学科教师的广泛共识。其中，从网络获取信息应用于教学是普遍采取的方式。而网上的海量信息，也仅有一部分对于我们所从事的学科教学有价值。如何获取这些有价值的信息呢?这就涉及到信息评估的问题。     

碾子的歌

明天就是中秋节了,村头的碾子骨碌碌地不停地唱着欢乐的歌。这盘碾子可是改革开放以后,特意保留下来的“纪念品”。磕黄豆的、碾粉条的、碾花椒面的、推粘米面的……一个脚跟刚挪开,一个脚尖又到了。听吧,“三个女人一台戏”,那儿的谈笑声差不多要抬起碾子了。石头大娘端着一簸箕黄豆刚离开碾边,迎面巧姑奶奶和她的孙子就端着一筐子粉条颠来了。她把粉条往碾子上一倒,听吧,“咯吧、咯吧”一阵响,长长的粉条顿时成了碎块块。石头大娘惊讶地放开了她的高音喇叭:“哎哟,老婶子哟!人家过节都吃香的,喝辣的,你怎么吃起粉条来了?家里腌着的肉不怕…     

是父亲,更是启蒙老师——内里奥培养教育罗纳尔多的故事

在2002年的世界杯足球赛上,被誉为“外星人”的罗纳尔多一个独进8球,而且在跟德国队的决赛中连续射中2球,把夺冠呼声最高的德国人毫不留情地射“蔫”了。罗纳尔多在大赛结束时对采访的记者说的第一句话就是“感谢家人”。是的,是他的家人,特别是     

以教学评估为契机强化教学质量管理

高等学校开展本科教学工作水平评估是国家教育部加强教学工作宏观管理、提高教育质量、提高办学效益的一项重要措施,是对高校办学条件、教学质量和管理水平的一次全面检验。宁夏大学以此次本科教学工作水平评估为契机,大力推进学校的各项改革,强化教学质量管理,全面推进素质教育,努力为学生提供优质的教育服务,培养高素质的创新人才。     

大学英语多媒体网络教学中以学生为中心的两点做法

目前,在很多地方,多媒体、网络等已经被广泛运用于各级各类教学当中。对于大学英语的教学而言,运用多媒体、网络等新的手段进行辅助教学,无疑是传统大学英语教学的一种有趣有益而又有效的补充。跟其他教学方法一样,运用多媒体、网络等进行大学英语教学时,还是应该贯穿“以学生为中心”的科学理念,让学生充分发挥各自的主观能动性,从而科学地、有步骤地学习和提高自己的英语综合运用能力。在实际教学过程中,要如何做才能体现“以学生为中心”的理念呢?本文将结合教学中的实际操作,就此问题谈谈自己的两点做法。     

2008十大热门职业

笔者在综合智联招聘网和中华英才网所做的择业调研，以及雅虎中国所做的中产阶级调查后，结合我国经济发展的大趋势，请一些专家预测出2008年的十大热门职业，希望能给在校的学子们提供一些帮助。     

实事求是 道正乃兴——中国焦作第二届国际太极拳年会观感

去年八月底九月初,有幸同友人一道参加了中国焦作第二届国际太极拳年会,感到十分高兴。通过年会安排的一系列活动,开拓了眼界,结交了朋友,了解了情况,增长了知识,学到了东西,真是受益匪浅。在此主流下,有些见闻也叫