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游德发 《知识窗》2011,(2X):12-13
<正>我国是世界文明古国,历史悠久,文化遗产十分丰富,不少古代文化内容随着历史的发展也在不断地发展变化。所以,学习古文,了解一些古代文化常识非常有必要。高中语文教材第三  相似文献   
2.
有效教学理论是当代西方教学研究中起步较早,研究成果颇丰的一个领域。提高教学质量是教学活动的永恒话题,有效教学是提高教学质量的重要途径。在大力实施新课程标准的今天,教师应懂得如何做个"有效教师",如何对高中语文有效教学进行合理性建构。  相似文献   
3.
从教育角度,探讨《陌上桑》在中学语文教学中的美学价值:《陌上桑》体现了作者正确的审美观和高超的表现技巧,是对学生进行审美教育的好教材。  相似文献   
4.
一、教学目标以课文为例子 ,一方面总结在考场上怎样读懂一首古诗词 :一方面练习在考场上如何根据设题回答问题。二、学生自读课文 ,回答问题要求学生反复读到熟读成诵。可比一比 ,看谁能最先背诵。提出一个问题 ,供学生思考、讨论、回答、争鸣。问题 1:凭你的直感 ,你认为该词重在写景 ,还是重在抒情 ?说说理由。学生讨论热烈 ,回答积极 ,争辩激烈。答案基本一致 ,只有少数认为“重在写景”。这时 ,我顺势说其实要准确回答这个问题并不难 ,只要认真品读作品 ,再结合作者的生平和作品的创作背景就能准确的判断了。于是 ,配合多媒体展示 ,我…  相似文献   
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以课文为例子,一方面总结在考场上怎样读懂一首古诗词;一方面练习在考场上如何根据设题回答问题。  相似文献   
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