毕业论文之布局谋篇摭谈

随着我国对英语专业评估的加强与深化,英语专业毕业论文引起了该领域学者及学生的高度关注,其质量的高低已经影响到英语专业的建设和发展。毕业论文是对大学四年学习进行全面、综合的考核,扮演了非常重要的角色。英语本科毕业论文如何选题论述者较多,对于如何运用语言,如何去布局谋篇所言甚少。毕业论文从开始写作到最终完稿,需要精心设计,精心构架,耐心研磨,才能达到学以致用、顺利毕业的目标。     

英汉习语中"火"的联想意义异同及原因

习语是语言在历史长河中经长期使用而洗炼出的固定词组、短语或短句。英汉习语中含有大量的“火”的意象,蕴涵着丰富的联想意义。而其联想意义存在相似或相异。这些相似或相异的联想意义折射出盎格鲁—撒克逊民族与中华民族在文化内涵上的相似之处与显著差异。     

从文化心态论培养文化宽容的途径

作为文化心态的一种,文化宽容在跨文化交流中起着积极的作用。本文从文化心态的认知出发,阐释文化心态中的文化宽容及其内涵,并在此基础上提出培养文化宽容的几种认识途径,试图对文化宽容给出一个恰当的诠释。     

英语专业大学生文化身份的迷失与重构

对于21世纪的英语专业大学生而言,文化身份的定位非常重要.而他们目前的文化身份并不明确.本文从汉语的功能与英语的社会地位等方面阐述了如何重构英语专业大学生文化身份以应对全球化背景下社会对当代英语专业大学生的期望与要求.     

从语言决定论看英语专业大学生写作中跨文化认知的自主培养

语言决定论认为语言决定思维。因此语言本身在写作中起着至关重要的作用。英语专业大学生的英语能力中的写作能力已经成为日益受到挑战的一部分。尤其是低年级学生在英语写作方面尤其显得缺乏信心。在所有的写作困难中．跨文化认知的匮乏是学生写作能力提升途中的最大障碍。培养跨文化认知,即通过提升对谚语、文化负载词、惯用语和英语新词的认知,开阔文化视野,以增强写作信心与能力。