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1.
一道求瞬时功率最大值问题的若干方法研究
滕玉永
《考试周刊》
2014,(19):136-136
本文采用了受力分析、运动分析,数学求导,以及Cauchy不等式等方法,加强学生对物理量最值的理解和求解,让学生认识到求最值方法的多样性,从而培养学生利用物理方法和数学方法求物理量最值的能力;利用gnuplot软件画出重力的功率随θ的变化关系图线,让学生更形象、更直观地认识重力的功率随θ的变化趋势。
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