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满延辉 《华夏少年(简快作文 )》2015,(6)
随着课程改革的深入实施,多样化课堂的构建是为了打破以往单一的灌输式课堂,是为了培养学生的学习兴趣,为了提高课堂效率。所以,为了语文课程价值最大化实现,也为了认真贯彻落实课改基本理念,在授课的时候,教师要将课堂各个环节向多样化转变,要确保学生在教师构建的多样化的课堂中发挥课堂主体性,提高课堂效率。 相似文献
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