以人为本,关注社会经验在学生评价中的应用——PISA数学评价命题初探

PISA测试引导我们在教学过程中要努力创设真实情境,培养学生运用所学知识解决实际问题的能力,帮助学生取得社会经验,同时关注学习过程,鼓励创新思维.     

花香自有蝶飞来——农村职业教育要突出“富”字

农业、农村和农民问题,始终是一个关系我们国家全局的根本性问题。 农村落后,归根到底是科技和教育的落后。笔者认为,农业的根本出路,在于提高农业劳动者的整体素质。农村职业中学集农科教于一体,应当成为农村经济腾飞的人才摇篮,更多地担负起科教兴农的重任。可是近几年来,不少地方的农村职业中学已步入困境,学生“招不进”、“留不住”,许多学校只能完成招生计划的20％—40％,甚至有个别农职中由于招不到学生     

农村职业教育要念“富”字经

农业、农村和农民问题,始终是一个关系我们国家全局的根本性问题。农村落后,归根到底是科技和教育的落后。笔者认为,农业的根本出路,在于提高农业劳动者的整体素质。近几年来,不少地方的农村职业中学已步入困境,学生招不进,留不住,许多学校只能完成招生计划的20％—40％,