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从江苏高职教育经费投入实证入手,分析全省高职院校经费投入的特点与规律,从而找出影响高职教育经费投入不足的因素。在中国高等职业教育将发生重大调整时期,探索江苏省高职教育经费投入的途径,为教育主管部门优化教育经费投入提供理论依据。  相似文献   
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随着我国高等教育由“精英教育”向“大众教育”转变。高校实现了跨越式发展。但由于近几年连续扩大招生规模,办学条件与教育发展之间的矛盾日益突出,高等学校在财政资金和学校自筹收入不能满足建设需求的情况下,高校大多利用银行贷款解决问题,这就使得高等学校的财务风险成为高校发展中不得不关注的问题。但是,从现实情况来看,大多数高校对财务风险问题还没有足够的重视,没有建立起有效的防范机制,也没有相关的防范制度,仍然沿用着计划经济体制下的决策机制,造成财务状况失衡、投资失控、债务包袱沉重、资金困难等问题,直接影响办学效益,为高校的进一步发展带来隐患。因此,建立有效的高校财务风险防范机制和财务风险预警指标评价体系,确保高等学校的财务安全,促进高校的健康快速发展十分必要。  相似文献   
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