谈高校自制实验仪器设备在应用型人才培养中的作用

从高等教育培养应用型人才出发,高校在实验室建设中要注重自制实验仪器设备在创新人才培养中的地位与作用,针对目前高校实验室建设中存在的问题,提出加强和改进的措施.     

“双主体”校企共建实验室在应用型人才培养体系中的实践

高等院校如何提高应用型高级工程技术人才的质量是业界一直关注的问题。以共建实验室——地球化学分析测试中心为例,通过对校企合作共建实验室的现状、运行思路等进行分析,并讨论制约校企共建实验室平台的相关因素及存在的问题。实践表明,该措施既有利于学科专业和教师队伍的建设,又提高了实践教学和毕业生就业的质量。     

以校企共建为途径 加强实践教学体系改革

改革现有实践教学环节,创建校企共建新模式,实现学校与企业互利共赢长久发展。建立全过程、多层次、内容丰富的新颖实践教学体系,培养学生专业技能和创新能力。