初中英语开放式课堂教学摭谈

英语开放式课堂教学是一种新型的教学模式。它以英语知识教学为载体,以课堂教学及其延伸和拓展为出发点,以学生的全面发展为最终目的,构建全方位的英语大课堂教学体系,创设有利于学生生动活泼、主动发展的教学环境,提供给学生充分发展的空间,把学生从生硬的单词记忆、繁琐的语法分析和单向的教师灌输中解放出来,开放教学目标、教学环境、教学内容、教学方法、作业训练以及评价体系,变“被动学”为“主动学”,变“苦学”为“乐学”,着眼于学生的主动探究,具体的感悟和体验,从而使学生在积极主动的探索过程中,各方面的素质得到全面的发展。它…     

让合作学习焕发生机和活力

如今,在学科交叉、知识融合、技术合成、注重群策群力的大背景下,合作学习已经成为初中英语所倡导的一种重要学习方式,并在英语课堂教学实践中取得一定成效,但由于对合作学习的认识、组织、操作不当,使合作学习表面化、形式化,而有时未达到预期的效果,且存在着一些低效现象。为此,笔者就这些现象进行探索、反思。