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冬风     
冬风的特征似乎与孩子爱玩的天性十分契合,这首诗歌用拟人化的手法将冬风描绘成一个调皮捣蛋的野孩子,十分形象有趣。欣赏诗歌后,教师可让幼儿说说冬风具有怎样的特点,如把窗门敲得砰砰响,吹进入的脖子,让人感觉冰冷,等等。接着,让幼儿想像冬风会做些什么事,你觉得冬风怎么样,你是否愿意与它玩,为什么。在熟悉诗歌后,可让幼儿两两组合,一人演冬风,一人演小朋友,结合自己的想像表现冬风和小朋友之间的关系。  相似文献   
2.
目的:1.学习制作向日葵,参与班级的环境布置。2.培养合作意识和耐心细致的操作态度。准备:1.带领幼儿观察向日葵。2.锯成圆盘形的塑料泡沫板若干(多于幼儿人数)、橙色和绿色的蜡光纸若干、彩色橡皮泥若干、干葵花子若干。3.幼儿已具备折船的技能。过程:一、激发幼儿参与环境布置的兴趣1.请幼儿猜谜语:高高个子一身青,金黄圆脸喜盈盈,天天向着太阳笑,结的果实数不清。(向日葵)  相似文献   
3.
冬风     
提示与建议〕冬风的特征似乎与孩子爱玩的天性十分契合 ,这首诗歌用拟人化的手法将冬风描绘成一个调皮捣蛋的野孩子 ,十分形象有趣。欣赏诗歌后 ,教师可让幼儿说说冬风具有怎样的特点 ,如把窗门敲得砰砰响 ,吹进人的脖子 ,让人感觉冰冷 ,等等。接着 ,让幼儿想像冬风会做些什么事 ,你觉得冬风怎么样 ,你是否愿意与它玩 ,为什么。在熟悉诗歌后 ,可让幼儿两两组合 ,一人演冬风 ,一人演小朋友 ,结合自己的想像表现冬风和小朋友之间的关系。冬风!浙江湖州@潘静洁  相似文献   
4.
潘静洁 《体育世界》2013,(10):137-138
随着教育现代化的逐步的实现,各个校园的硬件环境,虽然已经变的日新月异,然而,初中生的体育兴趣与自身的身体素质却在明显的下降。究其成因,有社会发展的影响,但更关键的是缺乏科学的学校体育环境。由此学校既要注重体育的物质环境创设还要加强精神环境创设,进而立足初中生的实际激发与培养他们的体育兴趣。  相似文献   
5.
1游戏在儿童生活中所发挥的重要作用 社会在变化进步,不变的是儿童一颗纯真快乐的心理。20年前,儿童几乎个个会跳方块、跳皮筋、踢毽子,课前课后,或者在小区附近的场地里进行。而今这些易于操作的传统的游戏正在被一些新型的游戏所取代,正在逐渐被一些电脑里的小游戏所取代,孩子们不愿在课后活动了,不愿动了。  相似文献   
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