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焦志莲 《中国科教创新导刊》2007,(13):26-27
在比较数学物理方法课程不同内容体系的基础上,探索了一种适合于物理系科学教育方向的新的教学内容体系,和新形势下的教学方法.经过教学实践的试点,取得了预期的效果. 相似文献
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