“大土木”钢筋混凝土基本构件正常使用极限状态的比较教学法

本文论述了为实现土木工程专业宽基础、多出口的培养目标,在教学中比较分析《公路钢筋混凝土及预应力混凝土桥涵设计规范》(JTGD62-2004)与《混凝土结构设计规范》(GB50010-2002)中的钢筋混凝土构件在正常使用极限状态验算方面的异同点,突出教学重点,加强相关学科或知识点之间的联系等问题。