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1.
熊一兵 《内江科技》2004,25(6):77-78
该文通过相关定义及公理,把概率引入素数论,并对其进行了论述。  相似文献   
2.
寝室文化是高校校园文化的重要组成部分,对构建和谐校园和提高学生综合素质有着重要影响.本文分析了加强高校和谐寝室文化建设的意义,指出了部分高校和谐寝室文化建设中存在的问题,明确了要积极建设高校和谐寝室文化,并有针对性的提出几点思考.  相似文献   
3.
熊一兵  邓丽萍 《科教文汇》2009,(15):68-68,70
本文基于对已有研究回顾和社会资本理论相关概述,将思想、学业和心理自救相结合,指出了对学困生心理状况成功干预的可能性,并充分运用社会资本理论,在方案设计中包括了两个方向:课程学习、就业取向,以及四个阶段:诊断、计划、实施与反馈,进一步构建和谐的学困生心理干预方案。  相似文献   
4.
如何解决大学生人格培养过程中的问题,促使其人格和谐发展,关系到青年学生的成长与和谐校园的构建.大学生和谐人格的建构需要德育的有效引导,在学科教育、情感教育两个维度下,运用定量和定性研究方法,突出"学科导引-情感教育-学生自我教育-内化-自身需要"的大学生和谐人格德育建构机制.  相似文献   
5.
本文基于对学生干部队伍建设现状的认真分析,在马斯洛的需要层次理论的指导下,针对大学生的需要加强高校学生干部队伍建设,努力实现高校学生工作又好又快发展,切实维护校园稳定,积极建设和谐校园.  相似文献   
6.
本文基于对已有研究回顾和社会资本理论相关概述,将思想、学业和心理自救相结合,指出了对学困生心理状况成功干预的可能性,并充分运用社会资本理论,在方案设计中包括了两个方向:课程学习、就业取向,以及四个阶段:诊断、计划、实施与反馈,进一步构建和谐的学困生心理干预方案。  相似文献   
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