区域推进成长记录袋评价的创新性实践

2001年长沙开福区作为第一批国家级课改实验区进入了新课程实验,开始了区域推进成长记录袋的实践探索。十年的实践探索过程,成为开福区学校和教师的问题意识、研究意识不断激发的过程,成为新型的教师职业生活方式不断孕育、生长的过程。     

基于MSP430F169单片机的直流电子负载的设计

为了智能测量和研究直流稳压电源、蓄电池等电源的负载特性,设计了一台以TI公司的16位超低功耗单片机MSP430F169为中心控制的直流电子负载。外置16位D/A转化芯片ADS1115实时高精度采样电源电压和电流信号,经过单片机程序控制,单片机内置12位D/A转换电路输出一个直流信号并经过运放放大后驱动功率MOS管工作。MOS管作为功率消耗元件,整个电路构成了电压和电流闭环调节系统,可工作于恒压和恒流2种模式。被测电源的输出电压、输出电流和负载调整率可以实时测量并显示在图形液晶显示屏上,电流和电压的测量精度可达（0.02%±0.02%FS）。电子负载人机交互友好,测量精度高,单片机外围电路简单,可靠性高,扩充性好,具有很强的实用价值。     

长沙市开福区区域推进初中毕业生综合素质评价的实践与思考

在确保综合素质评定方案实施过程的科学性和可操作性的前提下,长沙市开福区创造性地组织与实施了初中毕业生综合素质评价。本文介绍了长沙市开福区初中毕业生综合素质评价实施推进的整体情况、创造性措施、主要成果和经验以及工作建议,以期为长沙市甚至全国整体推进初中毕业生综合素质评价工作奠定基础。     

试论信息化教学手段在农村学校数学学科教学中的有效应用

通过分析农村学校数学学科教学的现状和信息化教学手段的优势,探讨信息化教学手段在义务教育阶段农村学校数学学科中的有效应用并提出相应的策略,以期有效提高农村学校数学教学的质量和效率。     

一个新教育时代的到来——湖南省长沙市开福区课程改革实验的回顾与反思

本期，我们与您一起走进湖南省长沙市开福区。这个湖南省最早的国家基础教育课程改革实验区在6年课改中经历了从激情澎湃，到疑窦丛生；从深刻反思，到快步前进的历程。本文作者是一位普通的教研员，因为有6年的亲身参与与实践，她的眼中满是希望和理性；她的笔下饱含深情与自信……[编者按]