动笔读书——打开自主阅读的金钥匙

<正>"腹有诗书气自华",读书使人得到的不仅是知识,还有立身处事的方式、信念。它能涵养人性,净化心灵,让学生体会到读书是件快乐的事情,掌握简单、易行、有效的读书方法是老师的职责。教育能帮助学生养成"不动笔墨不读书"的读书习惯,在阅读的路途上"扶"他们一把,让他们体会到克服困难的快乐,让读书成为一件快乐的事情。一、动笔读书,个性阅读古代文人讲究"不动笔墨不读书",动笔墨是指在书上作批注和做读书笔记。学生在阅读文本时,用特定的符号在文本     

比文字更丰富 比图画更鲜活——浅谈如何让学生快乐学习

如今小学语文的教育不再是单纯的听、说、读、写,而是在此基础上用更灵活的方式进行教学,教师用艺术手法教学生学习,可以给学生营造一个更轻松的学习环境。本文就小学教育的现状和教育模式进行分析,同时给予措施、建议,让学生轻松、快乐的学习。     

比文字更丰富 比图画更鲜活——浅谈如何让学生快乐学习

如今小学语文的教育不再是单纯的听、说、读、写,而是在此基础上用更灵活的方式进行教学,教师用艺术手法教学生学习,可以给学生营造一个更轻松的学习环境。本文就小学教育的现状和教育模式进行分析,同时给予措施、建议,让学生轻松、快乐的学习。     

让课堂因“词”生趣

新课标赋予新时期的语文教学更深远的意义,要注重学生独特的情感体验,要具有较丰富的积累,形成良好的语感,最终具有独立阅读的能力,发展个性,丰富自己的精神世界。这一目标的达成离不开学生对文章中字、词、句、篇的阅读理解,其中词语教学是这一目标达成的核心内容。传统的一些词语教学的方法已经不能满足学生强烈的求知欲望，