近期国内主要期刊关于生命关怀教育研究综述

生命在教育视野中的缺失，越来越受到人们的重视。这种缺失必然导致教育实践中的无视人的存在，无视人的生命。这些问题已引起人们的关注。生命在教育中突现出来。学者在这方面进行了大量的研究。本文对2004年有关生命关怀教育的文章进行综述，试分析生命关怀缺失的现状，及如何进行生命关怀教育。     

马克思恩格斯对马尔萨斯《人口论》的批判述要

在恩格斯的《政治经济学批判大纲》中,恩格斯提到了马尔萨斯的人口论。其中,恩格斯对马尔萨斯的人口论,给予了明确的分析及深刻的批评。针对马尔萨斯的人口法则,恩格斯提出了劳动力后备军与相对人口过剩这样两个概念。最后,恩格斯通过深入批判马尔萨斯人口论,无产阶级的理论出现在马克思主义当中,于是他在了解英国曼彻斯特工人的生活环境之后,发表了《英国工人阶级状况》,进一步有力的批判了马尔萨斯的人口理论,进而恩格斯指出必须将唯物主义进行到底,将宗教观完整的变革,这样才能废除私有财产,给予人与自然和谐的发展。马克思在19世纪中期对马尔萨斯人口论也作了针对性批判。     

知识管理视角下大学学术组织的变革

知识管理已进入大学管理领域,要提高大学知识管理的效率,促进知识的共享与创新,学术组织必须要适应知识管理的要求进行变革。学术组织的设置要多样化,增加它的灵活性;学术组织建立超文本组织结构模式;建立“中上下”的权力分配模式。     

差生日记

学会认知、学会做事、学会共同生活、学会生存是现代人一生发展的四大支柱，教育要为学生的终身发展奠定基础，应在培养目标上着眼于人的全面发展，因此，关注学生的发展正是本次基础教育课程改革的出发点与基本目标。这就表明了教改的关键在于“人”这一概念的确立与到位，否则一切都成了空谈。因此，它就要求教育引导者要变原先的“目中无人”到“目中有人”直至“培育新人”。     

差生日记

星期一运气不好,被罚扫地。星期二运气依然不好,被罚扫地。星期三运气仍然不好,被罚扫地。星期四上午调座位,我与好学生jay同桌,老师要jay别跟我学坏,要我别把jay带坏。星期四下午,我在jay书上画小人,同时也在自己的书上画了几个。老师看到jay书上的小人说他头脑聪明,有创新精神;老师看到我书上的小人说,你要是闲着没事就给(老子)滚出去扫清洁区。星期五上午考试,考历史,问哪一年,什么人,在什么地方,干什么事。我写不出来,就在横线上填下:2004年,周杰伦在武汉开演唱会。上午又考物理,有一题问:甲车在什么什么,乙车在什么什么,什么什么,什么…     

你的歌声我的梦

你说,夏夜里蟋蟀的歌儿最好听;你说,屋后汩汩涌动的清泉最好听;你说,微风吹动叶儿的声音最好昕;我说,你的歌声才是最动听. ——题记 在那个小扇轻摇的时光里,皎洁的月光静静地倾泻下来,落在你爬满皱纹的脸上,落在我荡漾开来的笑容里.时间,就定格在了那一刻,那个还有你的时刻.