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迟到的忏悔——从语文教学的基本目标谈语文教师的素质   总被引:1,自引:0,他引:1  
我是个不太合格的中学语文教师。几十年前,因今天的年轻同仁们很难理解的原因,我被迫从高中退学,走上讲台。以后虽读过三年中师,参加过高师函授,但始终没有正儿八经进过大学,文化素养之低可想而知。  相似文献   
2.
今天的青少年朋友,也许都知道南宋爱国英雄岳飞的一些故事。我小时候,家母常给我讲“岳母刺字”、“岳飞抗金”等故事,并一句一句地教我背诵岳飞的《满江红》,鼓励我长大后“精忠报国”。因此,岳飞和他的《满江红》在我心中留下了不灭的印象。岳飞(1101——1141),字鹏举,相州汤阴(现在河南省汤阴县)人,出身于贫寒农家。青年时期岳飞应募参加抗金战争,英勇善战,屡建奇功。他统率的岳家军,多次打垮强大的敌军,成为南宋抗金卫国的骨干力量。公元1140年,岳家军进兵朱仙镇,距北宋旧都汴京(现在河南开封)仅45里…  相似文献   
3.
我的教书生涯充满艰辛。我跨上讲台的时候 ,还不足十六岁 ,这即是我事业的起点。当时 ,由于“家庭出身”的原因 ,我从省内颇有名气的范亭中学高中部退学 ,到忻州第二完小担任教师 ,教语文和数学两门课程。我上学时 ,受“学好数理化 ,走遍天下都不怕 ,既能升大学 ,又能当专家”思潮的影响 ,数理化学得很棒 ,因而教数学得心应手 ,教语文就犯愁了 ,不知道从哪儿入手。好在我从小爱看书 ,背过不少古诗词 ,总觉得“语文是读懂的 ,不是讲懂的”,于是上课时就让学生反复读课文。学生遇到什么问题 ,我简单解释一下 ,再让学生读。几个月下来 ,学生的…  相似文献   
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