浅谈家族性民营企业的文化建设

21世纪的企业竞争将突出在企业文化的竞争上,企业文化已成为新经济时代企业竞争取胜的重要因素。本文针对企业存在的一些问题,提出了有效建设家族性民营企业文化的构想,希望为企业今后的发展提供持久的动力。     

高中英语分层教学的尝试

高中的英语教学应该从学生出发,在不影响全体学生学习的前提下,应该尊重每个学生的差异,尊重每个学生自身的情况,照顾到互相之间的差异。但是我们审视一下现在的高中英语教学会发现,高中学生英语的学习分化非常的严重,而不能够做到根据学生的具体情况来解决问题。本文就高中英语的分层教学中的一些问题和观点并结合实践作简要的论述。     

探究高中英语新课程标准中的人文素养

人文素养的培养是素质教育的核心,在素质教育的改革和新课程标准的影响下,人文素养的培养就显得尤为重要,它给广大教师提供了更为广阔的发展空间。对广大教师来说是一个严峻的挑战。本文主要论述了人文素养的涵义,高中英语新课程标准对人文素养的要求,提出了提高学生人文素养的措施,旨在推进高中英语的素质教育。     

如何挖掘高中英语教材中的文化差异现象

在高中英语教学中,教师应发掘教材中所含的中西方文化差异,让学生规范语言表达。语言作为文化载体,也是文化的组成部分,语言学习过程也是对文化了解的过程。由于生活方式、社会风俗、历史传统等不同,因而不同国家、不同民族的文化则有所不同,这又体现于一定语言上。