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我认为,作为一名教师,就要热爱教师岗位,珍惜教师这份工作,牢固树立正确的世界观、人生观和价值观,忠诚于党和人民的教育事业,立志献身教育。爱岗位是本质,只有爱岗位,我们教师才有可能敬业、勤业,才能不计名利,忠诚奉献:只有爱岗位.我们教师才有可能做到:热心爱教、优质施教、文明执教、廉洁从教。 相似文献
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兴趣是学生学习和发展思维能力的巨大动力。激发兴趣的途径多样,但要简洁;方式各异,但要简朴。教学中,教师要善于引燃学生好奇心的火焰,激发他们的学习兴趣。“循环排列”的概念,不仅抽象,而且不易被学生发现与关注。在揭示这一概念时,我以生活中的“魔术”引入新课,先呈现两个颜色、位置不一样的橡皮,并饶有兴致地说道:“我会像刘谦一样把它们变成颜色、位置相同的,你们信吗?”学生一听刘谦,看到老师的魔术,眼睛亮了起来。在观看教师表演后,我又鼓励孩子们进行挑战,亲自进行尝试。 相似文献
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我认为,作为一名教师,就要热爱教师岗位,珍惜教师这份工作,牢固树立正确的世界观、人生观和价值观,忠诚于党和人民的教育事业,立志献身教育.爱岗位是本质,只有爱岗位,我们教师才有可能敬业、勤业,才能不计名利.忠诚奉献;只有爱岗位,我们教师才有可能做到:热心爱教、优质施教、文明执教、廉洁从教. 相似文献
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