我尝过的苦辣酸甜

回顾自己20年的新闻实践,越发感到要保证采写稿件的真实,要有“绝知此事须躬行”的精神。在这方面,我是尝到过苦辣酸甜的。记得我刚到乡广播站做编辑正作不久,有一次,到一个生产大队采写“团结”用水的稿件。大队的一个同志介绍,这个大队的6队和7队曾因稻田用水发生过纠纷。我没有到6队和7队去做详细了解,就将这个情节写进了稿子里。结果,稿子在乡广播站播出后,6队队长找上门来,质问我     

三下群英村

1996年11月19日，《辽宁日报》社会周刊头题刊发了我采写的通讯《庙岭山下好大嫂》，这虽然算不上什么优秀作品，但为了采写她，我三下群英村，颇费了一些工夫。时间已流过近10年．但三次采访的一幕幕往事犹历历在目。     

发挥中老年教师作用 提高教师整体素质

面向21世纪,努力造就一支高素质、高水平、精教学、懂教育的教师队伍,是全面推进素质教育的关键。我们充分发挥中老年教师的传帮带作用,积极培养青年教师,收到了良好的效果。一、抓帮学结对,促以老带新近几年,我们结合青年教师队伍庞大的特点,实行三年以下教龄青年教师拜师学徒制,加快青年教学骨干的培养,顺利实现教学骨干教师队伍的新老交     

教授的雅量

一代学者、山东师范学院副院长田仲济教授,由感而发,于1962年9月16日《大众日报》上发表了一篇700余言的杂文《雅量》.该文从唐朝武则天、大才女上官婉儿具有“高尚的情操”说开去,借古论今,大声呼唤着一种互谅互让、宽宏大度的传统美德回归.同时辛辣地讥讽了与雅量相反的那种听不得意见,容不下异己,被古人耻笑为“小矣哉”的狭窄心胸.     

问题解答

问:蒋介石在1946年什么时间向中国共产党提出,“五项条件”?内容如何? 答:1946年全面内战爆发前后,蒋介石曾向中国共产党提出一系列蛮横的停战条件,史称“五项条件”。对其内容和提出的时间,说法不一。现据我们接触到的材料来看,“五项条件”并不是一次提出来的,而是蒋介石随着形势变化,一再加码,逐步提出而形成的。一、6月17日蒋介石提出了继续停战的条件。自6月7日东北休战实现后,双方开始停战谈判。蒋介石提出了一系列企图压迫中国共产党屈服的条件。据美国国务院1949年8月5日发表的《美国与中国的关系》白皮书透露,6月17日,蒋介石向马歇尔表明他所提条件的性质,请他转达周恩来将军。国民政府的建议中,要求中共军队在1946年9月1日之前撤出热河和察哈尔,山东的烟台和威海     

关于对我国农村最低生活保障制度管理运行的思考

农村最低生活保障制度是农村社会保障体系的一个重要组成部分,在经过十多年的试点运行后,现已在全国范围内建立起来,并取得了一定的成效,积累了一些宝贵的经验.同时,也暴露出一些急需解决的问题,特别是在最低生活保障制度的管理运行方面.