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中学语文的讲读教学,应是讲练结合,以练为主。这是一个很值得研究的课题。 (一) 讲读教学,为什么要讲练结合,以练为主呢?其主要理由有二: 其一,这是中等学校教育目标及语文的性质决定的。一九八八年国家教委颁发的《全日制中学语文教学大纲》中规定:“语文是从事学习和工作的基础工具。”又规定:“中学语文教育必须以马克思主义为指导,教学生学好课文和必要的语文基础知识,进行严格的语文基本训练,使学生热爱祖国的语言,能够正确理解和运用祖国的语言文字,具有现代语文的阅读能力、写作能 相似文献
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为什么语文教学要注意培养学生的思维能力呢?这是因为: 从宏观上讲,思维能力是人的智能的核心,是构成听、说、读、写能力的不可缺少的因素,因而,培养思维能力,是开发学生智力,提高听、说、读、写能力的关键。 一般说来,一个人的思维能力,主要表现在由具体到抽象,和由抽象到具体两个方面。从这两种思维能力对认识的重要性来说,从具体到抽象,即对大量的具体事物,经过分析、综合、比较,在思想上抽出各种事物或现象之间本质特性,并把这些本质属性和其他属性分离开来,结合起来,联系起 相似文献
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