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王叶伟 《读与写:教育教学刊》2014,(24)
一个良好班集体的形成,离不开班主任精心的管理。作为班主任,管理班级的方法有许多种,但无论哪种方法、什么方法都不是一成不变的,需要班主任因地制宜的选择、采用、甚至创新,这一切都需要有心甘情愿的为学生服务的意识和注意学生的个体差异作为基础。 相似文献
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王叶伟 《读与写:教育教学刊》2014,(23)
教学反思是构建高效的小学英语教学的必要手段之一。教师要切实更新教育教学理念,从教学的内容、方法、任务设计和组织教学等方面进行反思,努力变理想课程为现实课程。 相似文献
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